Consejo Nacional Armenio<\/a>, para que la causa armenia sea conocida entre toda la comunidad argentina y en el mundo.<\/p>\nEn una segunda parte, el alumnado se dividi\u00f3 en tres grupos y realizaron un taller con lo trabajado durante la primera parte. Fue realmente un honor para la escuela, contar con su presencia y poder escuchar todo lo que ten\u00eda para contarnos.<\/p>\n
Queremos destacar las palabras de algunos alumnos que si bien no son descendientes de armenios, a modo de devoluci\u00f3n del debate, concluyeron defini\u00e9ndose como \u201carmenios por adopci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Semanas m\u00e1s tardes, de la mano de la Fundaci\u00f3n Wallenberg, y dentro del marco de su visita por Latinoam\u00e9rica, recibimos la visita del Licenciado Greg Sarkissian, cofundador de uno de los centros internacionales m\u00e1s importantes dedicados a la investigaci\u00f3n de los genocidios, en particular del Genocidio Armenio. A trav\u00e9s del Instituto Zoryan, ha reunido la colecci\u00f3n m\u00e1s grande de historia oral de los sobrevivientes del mismo.<\/p>\n
Con gran empat\u00eda, nuestro invitado logr\u00f3 captar la atenci\u00f3n de todo el alumnado del secundario, quien una vez finalizada su presentaci\u00f3n, lograron formularle diversas preguntas, que fueron amablemente respondidas.<\/p>\n
D\u00edas m\u00e1s tarde, los alumnos reflexionaron acerca de esta actividad, y lograron destacar los aspectos m\u00e1s notables de la misma.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n compartimos algunas expresiones del alumnado para referirse a lo que percibieron: \u201c\u00c9l empez\u00f3 a hablar de la historia de su familia y no de sus logros personales\u201d, \u201ccomenz\u00f3 hablando sobre la historia de los padres, en la que nos hizo entender que existen los turcos d\u00e9spotas y los turcos que ayudaron a los armenios\u201d. Ya que \u201cLa familia paterna sufri\u00f3 el maltrato y la familia materna fue salvada y rescatada por un turco\u201d.<\/p>\n
Este punto es precisamente uno de los ejes fundamentales del camino que eligi\u00f3 Sarkissian, ya que las inquietudes y la b\u00fasqueda de las respuestas sobre su origen lo llevaron a investigar sobre este y otros genocidios. Haciendo hincapi\u00e9 a lo largo de la charla en la condici\u00f3n de seres humanos como iguales, y de c\u00f3mo a partir de lo sucedido podemos hacer un entendimiento positivo de los hechos para gestar el cambio. \u201cQuiere referirse que no todos los Estados son buenos o malos, sino que existen gente con diferentes ideales, pero Greg quiere hacer referencia a que todos son humanos y que \u00e9stos no deber\u00edan aniquilarse entre ellos\u201d.<\/p>\n
Los alumnos destacaron y disfrutaron \u201cLa forma simp\u00e1tica de contar los hechos, su manera de responder las preguntas y su forma de expresar y su ideolog\u00eda como visi\u00f3n diferente a lo que pensamos\u201d.<\/p>\n
A lo largo de la charla, el invitado cont\u00f3 qu\u00e9 proyectos se desarrollan y c\u00f3mo su fundaci\u00f3n colabora en el camino del reconocimiento del genocidio.<\/p>\n
Fue un honor para la instituci\u00f3n contar con su presencia, y disfrutar de su calidez.<\/p>\n
A mediados del mes, realizamos el acto celebrando los acontecimientos m\u00e1s importantes del mes de mayo, conjuntamente con la secci\u00f3n de castellano, por lo tanto, en un sal\u00f3n colmado, que reuni\u00f3 a los tres niveles de la escuela y a las familias, se vivi\u00f3 una gran fiesta donde brillaron las danzas fokl\u00f3ricas argentinas y armenias, se lucieron las voces en los coros de ambas secciones y el n\u00famero central, a cargo de los alumnos de segundo grado, quienes realizaron una peque\u00f1a interpretaci\u00f3n teatral donde se destacaron los aspectos m\u00e1s relevantes del 25 y 28 de Mayo.<\/p>\n
Durante el acto tambi\u00e9n se record\u00f3 la liberaci\u00f3n de Shush\u00ed (9 de mayo), y se proyect\u00f3 un video, a cargo de los alumnos del secundario, con motivo de las gestas de Mayo, que cont\u00f3, de manera simult\u00e1nea, con una discurso alusivo explicando cada uno de los hechos mas importantes del mes.<\/p>\n
Contamos tambi\u00e9n con la presencia del embajador de Armenia, Alex\u00e1n Harutyunyan quien entreg\u00f3 a la escuela una distinci\u00f3n por participar en los concursos de artes pl\u00e1sticas organizados por el Ministerio de la Di\u00e1spora de Armenia.<\/p>\n
As\u00ed tambi\u00e9n, se entregaron los certificados otorgados por TUMO (polo tecnol\u00f3gico en Erev\u00e1n), en donde los alumnos de quinto a\u00f1o, que viajaron durante 2015, realizaron cursos en diversas \u00e1reas (dise\u00f1o, fotograf\u00eda, realizaci\u00f3n de videos).<\/p>\n
Por \u00faltimo, en el mes de junio, tuvo lugar un encuentro entre exalumnos que participaron del proyecto educativo Ari Dun junto con las alumnas de 5\u00ba a\u00f1o que representar\u00e1n a la instituci\u00f3n este a\u00f1o.<\/p>\n
El motivo principal de la charla fue compartir vivencias, an\u00e9cdotas y darles a conocer a las alumnas todo tipo de informaci\u00f3n \u00fatil previa al viaje. Si bien el a\u00f1o pasado realizaron su viaje de estudios a Armenia, cabe aclarar que existe un abismo de diferencias entre dicho viaje y el que realizar\u00e1n el pr\u00f3ximo mes ya que este \u00faltimo se enfoca en mostrarles y hacer part\u00edcipes a los j\u00f3venes de la di\u00e1spora en la vida cotidiana de Armenia, conviviendo con una familia t\u00edpica y entablando lazos a su vez con adolescentes armenios de los distintos continentes.<\/p>\n
Fueron dos meses intensos, repletos de actividades para seguir fomentando en nuestros alumnos el amor y el compromiso por la armenidad.<\/p>\n
Seguimos trabajando en pos de nuestros objetivos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
(DIARIO ARMENIA) Al inicio del mes, los alumnos de tercero a quinto a\u00f1o, recibieron la visita del Dr. Hagop Tabakian, en el marco del aniversario del Genocidio Armenio. La charla se llev\u00f3 a cabo, trabajando tres ejes muy importantes, como son \u201cLa construcci\u00f3n de la identidad\u201d, \u201cLa Cuesti\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9321,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[172,117],"tags":[140],"class_list":["post-9320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-in-the-news-","category-noticias","tag-cna-sudamerica"],"yoast_head":"\n
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